Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология is a peer-reviewed english-language open-access journal published by Alfred Nobel University Publisher in Ukraine, operating under an open-access model since 2011. The journal covers Education and Psychology.
Authors are required to pay an article processing charge to publish in Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология; refer to the journal's APC page for the current rate. Articles are released under the CC BY license (see other journals using this license).
Keywords
pedagogy, education, psychology, pedagogical technologies, educational research, general education
At a glance
- Publisher
- Alfred Nobel University Publisher
- Country
- Ukraine
- Primary language
- English
- License
- CC BY
- Peer review
- Double anonymous peer review
- OA since
- 2011
ISSN
- 2222-5501
Manuscript languages
Frequently asked questions
Is Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология peer-reviewed?
Yes — Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология operates a Double anonymous peer review review process.
Does Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология charge an article processing charge (APC)?
Yes — refer to the journal's APC page for the current rate.
What subjects does Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология publish?
Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология publishes research in Education and Psychology.
What languages does Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология accept?
Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология accepts manuscripts in English, German, and Ukrainian.
What is the ISSN of Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология?
ISSN:
2222-5501 (print).How do I submit a manuscript to Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология?
Submit through the journal's official portal: visit submission page →