Special aspects of education

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми

Modern Information Technologies and Innovative Teaching Methods in Training Specialists: Methodology, Theory, Experience, Problems
Has APC DOI Verified OA APC waiver Visit journal
Articles
849

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми is a peer-reviewed ukrainian-language open-access journal published by Vinnytsia State Mykhailo Kotsiubynskyi Pedagogical University in Ukraine, operating under an open-access model since 2018. The journal covers Special aspects of education and Theory and practice of education.

Authors are required to pay an article processing charge to publish in Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми; refer to the journal's APC page for the current rate. A waiver policy is offered for eligible authors. Articles are released under the CC BY license (see other journals using this license).

To date, Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми has published 849 articles. Articles are minted with DOIs through the prefix 10.31652. All submissions undergo plagiarism screening before peer review.

Keywords

information technologies in education, innovative teaching methods, pedagogy and psychology, vocational education, teaching methodology

At a glance

Country
Ukraine
Primary language
Ukrainian
License
CC BY
Peer review
Double anonymous peer review
OA since
2018
Review time
8 weeks
DOI prefix
10.31652
Plagiarism check
Yes

ISSN

print
2412-1142
electronic
2415-8097

Manuscript languages

Frequently asked questions

Is Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми peer-reviewed?
Yes — Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми operates a Double anonymous peer review review process.
Does Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми charge an article processing charge (APC)?
Yes — refer to the journal's APC page for the current rate. A waiver policy is available for eligible authors.
What subjects does Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми publish?
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми publishes research in Special aspects of education and Theory and practice of education.
What languages does Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми accept?
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми accepts manuscripts in English and Ukrainian.
What is the ISSN of Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми?
ISSN: 2412-1142 (print) · 2415-8097 (electronic).
How do I submit a manuscript to Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми?
Submit through the journal's official portal: visit submission page →
How long does peer review take at Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми?
Average time from submission to publication is approximately 8 weeks.

Similar journals

Other open-access journals in Special aspects of education.

Help us grow the directory

Know an open-access journal we don't list yet?

Add it in under a minute. Each suggestion is reviewed by a human editor.

WhatsApp