Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi is a peer-reviewed english-language open-access journal published by Turkish Association of Curriculum and Instruction (TACI) in Türkiye, operating under an open-access model since 2011. The journal covers Education (General).
Authors publish in Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi without paying any article processing charge (APC) — making it a fully diamond/platinum open-access venue, supported entirely by its publisher or sponsor. Articles are released under the CC BY-NC-ND license (see other journals using this license).
To date, Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi has published 103 articles. Articles are minted with DOIs through the prefix 10.31704. All submissions undergo plagiarism screening before peer review.
Keywords
curriculum development, curriculum evaluation, curriculum design, instructional design, educational research, teacher education
At a glance
- Country
- Türkiye
- Primary language
- English
- License
- CC BY-NC-ND
- Peer review
- Peer review
- OA since
- 2011
- Review time
- 32 weeks
- DOI prefix
10.31704- Plagiarism check
- Yes
ISSN
- 2146-3638
- electronic
- 2619-9068
Frequently asked questions
Is Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi peer-reviewed?
Does Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi charge an article processing charge (APC)?
What subjects does Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi publish?
What languages does Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi accept?
What is the ISSN of Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi?
2146-3638 (print) · 2619-9068 (electronic).